Тема:«Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит гордиться достижениями Беларуси».

Участники: учащиеся 8-9 классов (10 учащихся).

Методы и приёмы: обсуждение, комментирование, просмотр презентации, диалог.

Форма проведения: час общения.

Тип мероприятия: открытый диалог.

Оснащение мероприятия: мультиборд, презентация.

Приглашенныйгость:директор ГУ «Ганцевичский районный физкультурно-спортивный клуб «Здоровье - 7» Саркут Анна Анатольевна

 23 апреля 2026 года в ГУО «Огаревичская средняя школа имени Н.А. Крысюка» в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного гражданина» прошел информационный час по теме «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит гордиться достижениями Беларуси»

 В фокусе обсуждения:

• Высокотехнологичные достижения в экономике и науке
• Спортивные достижения
• Устойчивое сельское хозяйство
• Доступность образования
• Качественное здравоохранение

 В своём вступительном слове учитель  отметила, что каждый человек начинается с любви — к своей семье, дому, родному краю. Именно с этого рождается чувство гордости за свою страну. Республика Беларусь — это не только территория на карте, это люди, их труд, достижения, культура и история. Быть достойным гражданином — значит ценить всё это и с уважением относиться к своей Родине.

Наша страна — это результат труда многих поколений. Каждый успех в науке, спорте, культуре — это вклад людей, которые верили в свою страну и стремились сделать её лучше. Сегодня и мы являемся частью этой истории. И от нас зависит, какой Беларусь будет завтра.

Быть гражданином — это не только право жить в своей стране, но и ответственность за её будущее. Гордость за достижения Беларуси — это не просто слова, а осознание ценности труда, единства и стремления к развитию. Именно это формирует настоящего гражданина.

 ШАГ 1«МЫ УЗНАЁМ» прошёл в форме открытого диалога.

          Для актуализации знаний учитель и учащиеся отвечали на вопрос «Чем мы можем гордиться?» Участники мероприятия рассмотрели   следующие вопросы:

 1. Высокотехнологичные достижения в экономике и науке

Республика Беларусь последовательно развивает экономику, основанную на знаниях, инновациях и современных технологиях. В стране создаются условия для интеграции науки и производства, что позволяет эффективно внедрять научные разработки в различные отрасли экономики.

Одним из наиболее динамично развивающихся направлений является сфера информационных технологий. Белорусские специалисты разрабатывают программное обеспечение, мобильные приложения, системы автоматизации и цифровые платформы, которые востребованы как внутри страны, так и за её пределами. Экспорт IT-услуг способствует укреплению экономики и повышению её конкурентоспособности.

Важную роль играет научный потенциал страны. Белорусские учёные ведут исследования в области физики, химии, медицины, биотехнологий, материаловедения. Создаются научно-практические центры, развивается сотрудничество с зарубежными научными организациями. Это способствует развитию высокотехнологичных производств и формированию экономики будущего.

 2. Спортивные достижения

Беларусь занимает достойное место на международной спортивной арене. Спортсмены страны регулярно становятся призёрами и победителями престижных соревнований, включая Олимпийские игры, чемпионаты мира и Европы.

Особых успехов Беларусь достигла в биатлоне, лёгкой атлетике, художественной гимнастике, борьбе и других видах спорта. Эти достижения являются результатом системной подготовки спортсменов, развития спортивной инфраструктуры и поддержки со стороны государства.

Кроме профессионального спорта, большое внимание уделяется развитию массовой физической культуры. Создаются условия для занятий спортом среди всех возрастных групп, пропагандируется здоровый образ жизни, что положительно влияет на здоровье населения.

 3. Инновации и стартапы

В Беларуси активно развивается инновационная среда, способствующая появлению новых идей и проектов. Молодые специалисты, студенты и предприниматели имеют возможность реализовывать свои разработки в сфере технологий, бизнеса и науки.

Создаются условия для развития стартапов: проводятся конкурсы, форумы, образовательные программы. Многие проекты связаны с IT, экологией, медициной, образованием. Инновационная деятельность способствует появлению новых рабочих мест, развитию экономики и повышению её гибкости.

Поддержка стартапов помогает формировать современное мышление, ориентированное на творчество, инициативу и самостоятельность.

 4. Устойчивое сельское хозяйство

Сельское хозяйство Республики Беларусь является важной отраслью экономики и активно развивается на основе современных технологий. Внедряются инновационные методы обработки почвы, автоматизированные системы управления, современные агротехнические решения.

Особое внимание уделяется устойчивому развитию: сохранению природных ресурсов, рациональному использованию земли, повышению экологичности производства. Развивается производство качественной и безопасной продукции.

Беларусь обеспечивает продовольственную безопасность страны и активно экспортирует сельскохозяйственную продукцию, что укрепляет её позиции на мировом рынке.

 5. Доступное образование

Система образования в Беларуси ориентирована на доступность и качество. Каждый гражданин имеет возможность получить образование на различных уровнях — от общего среднего до высшего.

Образование направлено не только на передачу знаний, но и на развитие личности, формирование критического мышления, ответственности и самостоятельности. Поддерживаются одарённые учащиеся, проводятся олимпиады, научные конференции, творческие конкурсы.

Развитая система образования является основой подготовки квалифицированных специалистов и дальнейшего развития страны.

 6. Цифровизация образования

Современное образование в Беларуси активно внедряет цифровые технологии. Используются электронные учебники, образовательные платформы, интерактивные доски и онлайн-ресурсы.

Цифровизация позволяет:

* сделать обучение более доступным и гибким;

* развивать навыки работы с информацией;

* использовать современные методы преподавания;

* повышать интерес учащихся к обучению.

Особенно важна роль цифровых технологий в условиях быстрого развития информационного общества.

 7. Качественное здравоохранение Республики Беларусь

Система здравоохранения Беларуси направлена на обеспечение доступной и качественной медицинской помощи для всех граждан. В стране функционируют современные медицинские учреждения, оснащённые высокотехнологичным оборудованием.

Развиваются такие направления, как трансплантология, кардиология, онкология, диагностика заболеваний. Внедряются новые методы лечения и профилактики, повышается квалификация медицинских работников.

Особое внимание уделяется профилактике заболеваний, формированию здорового образа жизни и повышению качества медицинского обслуживания.

 8. Достойное социальное обеспечение

Социальная политика государства направлена на поддержку различных категорий населения. Особое внимание уделяется семьям, пенсионерам, людям с ограниченными возможностями.

Система социального обеспечения включает:

* пенсии и пособия;

* социальную помощь;

* льготы и гарантии;

* поддержку семей с детьми.

Это способствует социальной стабильности, снижению неравенства и улучшению качества жизни населения.

 9. Низкая преступность

Республика Беларусь характеризуется сравнительно низким уровнем преступности. Это результат комплексной работы правоохранительных органов, профилактических мероприятий и социальной политики.

Безопасность является важным условием стабильного развития общества. Граждане чувствуют себя защищёнными, что способствует комфортной жизни, учёбе и работе.

 Заслушав выступления ребят, участники мероприятия сделали общий вывод

Общий вывод

Достижения Республики Беларусь в экономике, науке, образовании, спорте и социальной сфере свидетельствуют о её устойчивом развитии и стремлении к прогрессу.

Быть достойным гражданином — значит:

* осознавать значимость этих достижений;

* гордиться своей страной;

* стремиться к знаниям и развитию;

* вносить личный вклад в будущее Беларуси.

Именно молодое поколение играет ключевую роль в дальнейшем развитии страны.

 ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»             

На втором этапе занятия педагог предложила  учащимся организовать диалог с приглашенным гостем.

На встречу с учащимися была приглашена директор ГУ «Ганцевичский районный физкультурно-спортивный клуб «Здоровье - 7» Саркут Анна Анатольевна

 Встреча прошла с использованием формата телевизионного проекта «100 вопросов взрослому». Участники мероприятия смогли задать интересующие их вопросы.

    Приведем некоторые из них:

 - Как вы начали заниматься спортом и что вас вдохновило?

 -Какие достижения в вашей спортивной карьере вы считаете самыми  значительными?

 - Какие навыки, приобретённые в спорте, помогли вам в дальнейшей жизни?

-Как вы думаете, что необходимо для развития молодёжного спорта?

- Испытываете ли Вы чувство гордости за свое дело?

- Если бы у вас была возможность вернуться в прошлое, что бы вы изменили в своей карьере?

- Что, по вашему мнению, отличает сферу образования, здравоохранения, спорта в Беларуси от других стран? Почему этим стоит гордиться?

    - Что бы вы посоветовали школьникам, которые только выбирают свой   жизненный путь?

  ШАГ 3 « МЫ ДЕЙСТВУЕМ»

На третьем этапе мероприятия учащиеся приняли решение:

1)    запланировать экскурсию на одно из промышленных предприятий района;

2)    принять участие в конкурсе на лучшее название для ФОК в г.Ганцевичи

3) создать восьмую страницу альбома активного гражданина: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит… ».

           А так же выбрали  фразу, которую вы бы хотели продолжить:

* Сегодня я понял(а)…

* Я горжусь своей страной, потому что…

* Я хочу сделать для своей страны…

В заключительной части мероприятия педагог подвела итог:

Дорогие друзья! Каждый из вас – это часть белорусского общества. Ваше будущее – это будущее Беларуси. Мы надеемся, что сегодняшняя встреча зародила или укрепила в вас зерно гражданской ответственности, патриотизма и желания делать нашу страну лучше.