«Школа – наш дом, будь хозяином в нём»

 Цель и задачи:  актуализировать восприятие школы как жизненно важной категории; эмоционально настроить детей на восприятие школы как второго родного дома; закрепить общие правила для школьников и законы класса для дружной и успешной жизни коллектива; развивать коммуникативные навыки школьников, творческую и социальную инициативу; пробудить желание сделать, что-то полезное для родной школы; воспитывать чувство дружбы, товарищества, коллективизма.

Оборудование: «Ромашка вопросов», макет школы, интерактивная игра «Что можно и что нельзя делать в школе», сердечко с изображением школы.

В рамках реализации информационно – образовательного проекта «ШАГ» в учреждении ГУО « Огаревичская средняя школа имени Н. А. Крысюка» прошёл информационный час             «Школа – наш дом, будь хозяином в нём» .

Мероприятие началось с определения темы. К доске были приглашены учащиеся класса, которые помогли обозначить тему ШАГа.

         Учитель сказала, что школу действительно можно назвать нашим домом, так как здесь мы проводим значительную часть нашего времени. Школа нас любит, понимает и принимает такими, какие вы есть. Здесь мы живем особой школьной жизнью. Школа не только дает нам ценные знания, но учит дружить, общаться, уважать старших и др.

Потом познакомила с историей школы, рассказала о первой учительнице, которая приехала учить детей в далёком 1934 году, о жизни школы на протяжении почти века. Дети познакомились с летописью школы и летописью пионерской дружины.

Далее ребята читали стихи о школе и отгадывали загадки. Потом учащимся было предложено погадать на ромашке: сдать «Шуточный экзамен». На лепестках ромашки были написаны вопросы о школе, которые дети должны знать.

На следующем этапе мероприятия ребятам нужно было построить дом. Чтобы в доме было тепло, необходимо было подобрать   правильные понятия, которые нужны нашему дому. Ребята выбирали эти понятия и прикрепляли к макету дома, который находился на доске. Кроме того, с помощью интерактивной игры «Можно-нельзя» учащимся нужно было написать всё, что можно делать в школе и чего делать нельзя т.е составить правила поведения в школе.

В конце мероприятия учитель отметила, что какой бы не была школа в настоящем или в будущем, она всегда будет творить добро, сеять вечное в душах своих учеников. Школа – наш второй дом. Мы обязаны беречь его, делать красивым и уютным. Завершением стала акция «Я желаю своей школе…». Ребята, стоя в круге, передавали друг другу «сердце», на котором изображена наша любимая школа, высказывали свои пожелания.