Дата проведения:22.05.2025 г.
Тема: «Молодость – время выбора. Наследники Победы» (об участии в военно-патриотических акциях, Вахтах Памяти, деятельности поисковых отрядов, музеев и др.)
22мая 2025 года в государственном учреждении образования «Огаревичская средняя школа имени Н. А. Крысюка» состоялось мероприятие в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся 8 – 11 классов, которое было проведено в форме диалоговой площадки.
В подготовке материалов и в проведении мероприятия были задействованы учащиеся 8 класса и классный руководитель 8 класса Бобко Лилия Евгеньевна. В мероприятии приняли участие 19 учащихся (8 – 9, 11 классы).
Приглашенными гостями мероприятия были волонтеры поисково-спасательного отряда «Ангел» - Владимир и Анна.
Для проведении мероприятия были использованы методические рекомендации, информационные материалы, мультимедийная презентация, размещённые на национальном образовательном портале (https://vospitanie.adu.by/shkola-aktivnogo-grazhdanina/shag-dlya-viii-xi-klassov-informatsionnye-materialy-prezentatsii.html), презентация «Память и единство» (викторина) и интерактивный плакат «Готовимся к празднованию 80-летия Великой Победы».
Оформление помещения: столы и стулья для гостей и учащихся, доска, мультиборд, наглядный материал, буклет «Ссылки по исследовании по Великой Отечественной войне»» и папки «Ветераны» (информация о ветеранах Огаревичского сельского совета. При проведении диалоговой площадки использовались приёмы: «Озвучка картины», «Узнай себя», «Мозговой штурм».
В ходе реализации ШАГа 1 «МЫ УЗНАЕМ» учащиеся повторяли знания о суровых годах Великой Отечественной войны, о людях, которые одержали победу над фашизмом, и о том, почему об этом надо помнить всегда.
На этом этапе ребята работали с картиной «Победа» П. А. Кривоного, где учащийся эмоционально познакомил с информацией о создании картины. Затем ребята, озвучивая картину, дополняли визуальные образы живым голосом, создавая атмосферу праздника и торжества. Можно было услышать такие слова: «Ура! Победа наша! Урааа!!!»
Затем учитель предложила обратить свое внимания на интерактивный плакат «Готовимся к празднованию 80-летия Великой Победы». Подводя итоги этой работы, ребята подчеркнули значимость каждого в подготовке к праздничному мероприятию и отметили важность сохранения памяти о прошлом ради будущего.
Знакомство учителем с республиканскими акциями, конкурсами, деятельностью поисковых отрядов и волонтеров – всё это дало ощущение пользы и вклада в общее дело. С вопросы викторины «Память и единство» ребята справились без ошибок.
ШАГ 2 «ЗНАКОМСТВО С ЗЕМЛЯКОМ»
Лилия Евгеньевна представила волонтеров поисково-спасательного отряда «Ангел» Анну и Владимира: самоотверженных и отважных людей, которые ежедневно рискуют своей жизнью ради спасения других. Анна и Владимир ознакомили и показали ребятам необходимые вещи, которые рекомендуется взять в лес, чтобы прогулка была безопасной и комфортной.
Участники мероприятия смогли задать интересующие их вопросы.
- Через какую подготовку проходят новые члены вашего отряда «Ангел»?
Владимир. Перед вступлением в наш отряд кандидат проходит тщательную проверку готовности и специальную подготовку, включающую несколько этапов:
1. Первичное собеседование: знакомство с потенциальным кандидатом, выяснение мотивации, оценка физической подготовки и личных качеств кандидата.
2. Теоретическая подготовка: изучение основ ориентирования на местности, правил поведения в различных природных зонах, методов оказания первой помощи, принципов действий в чрезвычайных ситуациях.
3. Практическое обучение: участие в учебных выездах, отработке алгоритмов поиска и эвакуации, приобретение опыта взаимодействия с оборудованием и техникой.
4. Психологическое тестирование: проверка психологической устойчивости, способности действовать в стрессовых ситуациях, умение поддерживать высокий уровень концентрации внимания.
5. Физическая подготовка: регулярные занятия спортом, развитие выносливости, укрепление общей физической формы.
6. Проверочные испытания: проведение итогового экзаменационного мероприятия, проверки теоретических знаний и практической готовности.
Только успешно пройдя все этапы, новый участник с 18 лет получает допуск к участию в реальной оперативной деятельности и становится полноправным членом нашего поисково-спасательного отряда.
- Как давно вы стали волонтерами поисково-спасательного отряда «Ангел»?
Владимир. - Занимаюсь волонтёрством в отряде почти семь лет. Этот опыт научил меня многому: ответственности, командной работе и пониманию важности взаимопомощи.
Анна. - Меня привлекла идея помогать людям, и вот уже два года я являюсь активным участником поисково-спасательных мероприятий. Каждое задание приносит ощущение значимости и уверенности в собственных силах.
2. Что самое сложное и самое приятное в вашей деятельности?
Анна. - Труднее всего пережить моменты неудачи, когда понимаешь, что не получилось вовремя добраться до потерявшегося человека. Но самая большая награда — осознавать, что твои усилия помогли вернуть чью-то жизнь домой целой и невредимой. Радость семьи, благодарность родных — это то, ради чего стоит идти на риск.
- Есть ли какие-то особенные истории, случаи, которые запомнились особенно сильно?
Анна. - Да, конечно, есть много историй, которые остаются в памяти навсегда. Один из случаев произошел год назад летом где-то в Барановичском районе. Мальчик отправился погостить к любимой бабушке в деревню. Однажды вечером он решил покататься на велосипеде и свернул не туда – потерялся. Мальчик оказался возле канавы, заросшей травой и кустарником. Понимая, что поздно искать дорогу обратно, принял решение остановиться там на ночлег. Поисковый отряд искал его всю ночь. Утром местный житель обнаружил ребёнка первым живым и здоровым, он и сообщил в милицию.
- Расскажи немного о своей семье. Как они относятся к вашей деятельности в поисково-спасательном отряде? Поддерживают вас или переживают?
Анна. – Мои трое замечательных детей, которым я стараюсь уделять максимум свободного времени. Они поддерживают меня во всех начинаниях.
Владимир. - Поддержка близких придает мне ещё большую уверенность и силу продолжать заниматься тем, что считаю важным и нужным.
- Участвовали ли вы в экспедициях по поиску захоронений солдат Великой Отечественной войны?
Владимир. - Да, участвовал неоднократно в районе деревни Красная слобода Солигорского района. Это особая страница моей биографии, наполненная глубокими чувствами благодарности и сопричастности к великому подвигу наших предков.
Пожелание от Анны. - Дорогие ребята!
Иногда случается, что настроение портится, возникают ссоры с близкими людьми, кажется, будто вокруг все плохо и выхода нет. Очень хочется куда-нибудь сбежать, спрятаться от обид и неприятностей... Но поверьте, бегство — это далеко не выход.
Если вдруг случится такая ситуация, помните: ваши родители, друзья, учителя, соседи и даже совершенно посторонние люди будут переживать за вас сильнее, чем сами можете себе представить. Представьте, сколько человек начнут вас искать: сотрудники полиции, волонтёры, друзья ваших друзей...
Будьте смелее и мудрее — поговорите с родными, расскажите о своём состоянии, поделитесь своими мыслями и проблемами. Вместе вы обязательно сможете решить любые конфликты и наладить отношения.
Помните, что вас любят, ждут и верят в вас!
ШАГ3«МЫДЕЙСТВУЕМ»
В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» учитель задает вопросы.
- Как вы понимаете выражение «Перед памятью время бессильно»?
- Можем ли мы назвать себя достойными наследниками поколения-победителей в Великой Отечественной войне?
- Выполняем ли мы свой долг перед теми, кто погиб, защищая нашу страну?
- Как бы вы ответили на вопрос: почему важно сохранять и передавать память о Великой Победе следующим поколениям?
- Что можем сделать мы, чтобы память о событиях и героях войны оставалась в веках?
Затем учитель предложила послушать стихотворение «Ідзе вайна» Анатолія Балуценка в исполнении Бобко Матвей и зачитала ещё раз последние слова: «…Iдзе вайна, бо жорсткiя народы» (https://disk.yandex.ru/i/gPQgpKBTuvO2Dg)
Учитель - Чтобы не было войн и жестоких народов, молодому поколению необходимо воспитывать в себе доброту, терпимость и взаимное уважение, учиться мирно решать конфликты, изучать историю и культуру других стран, развивать эмпатию и сострадание к ближним, ценить свободу и права каждого человека, стремиться к гармонии и согласию между народами и странами.
Итогом встречи стало создание «Дерева идей и инициатив» в традиционном формате. Ребята озвучили те идеи, реализация которых способствовала бы развитию своей деревни, региона и страны.