21.12.2023

ШАГ 4«Родина моя Беларусь в лицах. Хранители прекрасного (о деятелях культуры и искусства)»

Цель и задачи: актуализировать знания учащихся  о деятелях культуры и искусства в Республике Беларусь;  приобщить школьников к базовым национальным ценностям и осознанию уникальности белорусской  культуры; развивать духовно-нравственные, патриотические качества учащихся; содействовать созданию системы ценностных ориентиров, позволяющих учащимся осуществлять правильный нравственный выбор; воспитывать любовь к своей Родине.  

В рамках реализации информационно – образовательного проекта  «ШАГ» с учащимися 8-11 классов в учреждении образования прошёл информационный час в форме пресс-конференции. На мероприятие были приглашены заместитель председателя Ганцевичского райисполкома Сергей Витальевич Сороков и народно-вокальный ансамбль «Каляда», руководитель Тетердынко Елена Евгеньевна.

В информационном блоке ШАГ 1 «Мы узнаём» классный руководитель 8 класса,  познакомила присутствующих с темой мероприятия, прочитала слова из выступления Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко, в  которых отмечалось, что  « …в 1994 г. на грани закрытия были многие театры и музеи, распадались прославленные профессиональные художественные коллективы, самодеятельные ансамбли, народные театры, оркестры, закрывались местные радиоузлы, готовились постановления о закрытии детских музыкальных и художественных школ, особенно на селе. И, к счастью, всё, чем мы сегодня по праву гордимся: театры и амфитеатры, замки и усадьбы, музеи, мемориальные комплексы, творческие мастерские, выставочные центры – восстановлено и  создано благодаря людям культуры – креативным, преданным своей профессии, государственно мыслящим…».

         Далее  представители информационной группы, учащиеся 8 класса,  познакомили присутствующих с информационно-иллюстративными материалами блоков: «Беларусь – страна многовековой и самобытной культуры», «Беларусь – страна талантливых людей». Далее ребятам была предложена интерактивная викторина «Мы узнаём», которая дала возможность учащимся активно проявить себя, в том числе используя знания, полученные в ходе мероприятий проекта.

В фокусе обсуждения: духовное возрождение, историко-культурные ценности белорусского народа, самобытность культуры, духовные ценности и традиции, национальная гордость, сохранение национального культурного наследия, нравственный фундамент нации, патриотизм, наиболее значимые объекты наследия; охрана историко-культурного наследия как обязательное условие устойчивого развития государства, укрепления его престижа в международном сообществе.

В рамках ШАГА 2 «Мы размышляем» было организовано обсуждение информации, которая была получена в ШАГе 1.

Помогли ребятам сделать ШАГ2 заместитель председателя Ганцевичского райисполкома С.В. Сороков и руководитель ансамбля Е.Е. Тетердынко. Педагог предложила гостям поучаствовать в игре «100 вопросов взрослому». Встреча прошла в дружественной и открытой атмосфере. В процессе беседы с Сергеем Витальевичем были обсуждены вопросы необходимости создания новых культурных проектов, поддержки художественных коллективов, культурно-исторического развития района. Елена Евгеньевна рассказала о создании ансамбля, о его достижениях, о самых ярких и запоминающихся моментах из творческой жизни «Каляды». Показала награды коллектива, заслуженно полученные за многолетний творческий труд. Ребятам было интересно узнать, что ансамбль был приглашён для участия в фестивале «Московская весна»-2023  и «Славянский базар» -2023.

При выполнении ШАГа 3 «Мы действуем» были подведены итоги информационного часа. Педагог отметила, что белорусская земля взрастила много выдающихся представителей культуры и искусства. Среди них знаковые личности, о которых знают все: Наполеон Орда, Марк Шагал, Иван Хруцкий, Михаил Савицкий, Янка Мавр, Владимир Каризна, Владимир Мулявин... Всем им присущи такие качества, как разносторонняя одаренность, целеустремленность, сила воли, мудрость, стремление к самообразованию и саморазвитию, любовь к своей Родине. Жизненные примеры известных людей – один из главных факторов влияния на становление личности, формирование приоритетов и ценностей.

Но остается огромное количество наших соотечественников, мало известных широкому кругу, и, тем не менее, они тоже являются гордостью нашей страны.

Предложила ребятам принять участие в создании специальной капсулы времени, в которой  для будущих поколений необходимо поместить  наиболее  значимую информацию о творческих людях Беларуси, о культурных памятниках  нашей страны  и культурных событиях. Учащиеся на жетонах записывали свои предложения, аргументировали выбор и прикрепляли жетоны к капсуле.

Далее учащимся было прочтено стихотворение неизвестного автора «Что такое культура?»

Подводя итоги, вместе с почетными гостями учащиеся  решили, что невозможно стать культурным человеком, не зная своей национальной самобытности. Для формирования всесторонне развитой личности нужно не только постоянно совершенствоваться, узнавать новое, современное, «продвинутое», но и всегда помнить о своих исторических корнях, о ценностях белорусского народа.

В продолжение мероприятия было предложено коллективно-культурно-творческое дело: в ближайшее время совершить экскурсию в Мирский замок.